Том 1 Глава 7

Глава 5: Мечи и Магия

Мне исполнилось пять лет.

По случаю моего дня рождения была устроена небольшая вечеринка. Кажется, обычая праздновать день рождения каждый год в этой стране нет. Тем не менее, по достижению определённого возраста семья дарит какие-нибудь подарки. Происходит это в пять, десять и пятнадцать лет отроду. Видимо, с наступления пятнадцатилетия человек считался взрослым.

Пол подарил мне меч. Точнее, два меча. Один был настоящим, слишком длинным и тяжёлым для пятилетнего ребёнка, другой — коротким тренировочным. Настоящий меч был правильно закалён и имел тонкую кромку. Он определённо не подходил для маленького ребёнка.

— В сердце каждого мужчины должен быть меч, дабы защитить тех, кто ему дорог.. — начал мой отец длинный бессвязный поток советов, в то время как я просто улыбался и кивал.

Его речь была дружелюбной и энергичной, но в конце концов даже Зенит укорила его за то, что он слишком долго говорит. Назидательно улыбнувшись, он закончил, сказав: «Используй его лишь тогда, когда это необходимо».

Пол, наверное, хотел пробудить во мне волю и решимость взяться за меч.

Зенит подарила мне книгу: — Потому что Руди так любит книги, — сказала она, протягивая её мне.

Это была ботаническая энциклопедия.

— Ого! — моё удивление невольно выскочило из моих уст.

Книги в этом мире довольно дорогие. Если технология изготовления бумаги известна, то вот книгопечатание – нет. Поэтому всякая книга здесь – рукописная.

Энциклопедия представляла собой толстый том, снабжённый полезными иллюстрациями и понятными описаниями. Я мог лишь представить, сколько она стоила.

— Спасибо, матушка. Всегда хотел такую!

После этих слов Зенит крепко обняла меня.

Рокси подарила мне палочку. Это была палочка длиной около тридцати сантиметров с маленьким красным камнем на конце.

— Я сделала её вчера. Это совершенно вылетело у меня из головы, ведь ты все это время пользовался магией. Мастер должен дарить жезл или палочку для ученика, который может использовать элементарную магию. Прошу прощения, что совсем забыла про это..

Похоже это такая традиция. Пусть Рокси и ненавидит когда её называют мастером, она всё же не смогла проигнорировать этот шаг.

— Спасибо, мастер. Я буду ей дорожить!

Рокси только горько усмехнулась, услышав это.

На следующий день я начал реальные тренировки с мечом, сосредоточившись на отработке взмахов и фундаментальных форм. У нас во дворе стоял деревянный манекен, на котором я отрабатывал формы и удары. Пол помогал мне с работой ног, равновесием и тому подобным. Это было очень здорово – приступить к жизненно важному, настоящему фехтованию.

Умение владеть мечом – крайне важно в этом мире. Даже герои, которые появлялись в книгах, в основном владели мечами. Некоторые пользовались топорами или молотами, но таких было меньшинство. Никто не пользовался копьями, потому что презираемые Суперды использовали трезубцы; было принято считать, что копьё – оружие зла. Если копьё появлялось в истории, им обычно орудовали самые злобные злодеи, те, кто пожирал и друга, и врага, кто убивал без разбора.

В этом мире искусство владения клинком было гораздо более развито, чем в моём прежнем мире.

Мастер фехтования мог одним ударом рассечь валун, или высвободить клинок, чтобы поразить дальнего врага.

Пол обладал достаточным мастерством, чтобы выполнить первое. Я хотел знать принципы, лежащие в основе этого навыка, так что он продемонстрировал его несколько раз. Наверное, ему было приятно, когда его молодой сын, владеющий продвинутой магией, радостно хлопал в ладоши.

Тем не менее, сколько бы раз он ни показывал мне эти фокусы, я не мог понять, как он это делает. Поэтому я попросил объяснений.

— Делаешь шаг вперёд, и р-р-раз! Как-то так.

— Нет же, болван! Ты просто шагнул и взмахнул! Сказал же, вперёд и р-р-раз! На ногах стоять нужно вот так!

И так далее.

По моей гипотезе, продвинутые техники меча в этом мире тоже полагаются на ману.

Если магию можно увидеть непосредственно, то техники меча похоже специализируются на усилении физических показателей и управлении мечом. Иначе как можно разрезать валун, даже не завершив базового движения? Такое вообще возможно?

Видимо Пол использует ману неосознанно. Так что просто не способен мне это объяснить. Но если я смогу всё же повторить это, возможно, это можно будет использовать для сознательного усиления физических показателей тела. Да, именно этого и буду придерживаться.

В этом мире существовало три основных школы фехтования.

Первым был стиль Бога Меча. Этот стиль утверждал, что лучшая защита ‒ это хорошее нападение, и фокусировался на скоростных движениях с целью поразить противника первым, в идеале ‒ закончить бой одним ударом. Если противник оставался на ногах, практикующий продолжал наносить удары и отражать их до победы. Если бы мне пришлось сравнивать его с чем-то из моего старого мира, то ближе всего он был бы к Сацума Дзигэн-рю.

[П.П: Сацума – одна из областей древней Японии. О стиле распространённом там обычно говорили что-то в духе "нет необходимости наносить второй удар".]

Вторым был стиль Бога Воды. Полярная противоположность стилю бога меча: Это была защитная форма, сфокусированная на отражении ударов и последующей контратаке. Его основным принципом была неагрессивная защита, которая не позволяла практикующему много возможностей для атаки, но настоящий мастер был способен нанести любой контрудар атаки, идущей в его сторону. В смысле, любую атаку, включая снаряды и магические атаки. Учитывая, что этот стиль был ориентирован на защиту, его выбирали королевские гвардейцы и дворяне.

Последним был стиль бога севера. Это была не столько форма фехтования, сколько общая стратегия боя. Он не фокусировался на конкретных приёмах, но позволял практикующему адаптироваться к различным ситуациям на лету. По словам Пола, такой подход к делу включал в себя множество дешёвых трюков и хитроумных уловок, но овладение этим стилем давало поистине фантастические результаты. У меня возник образ Джеки Чана, владеющего мечом.

[П.П: Думаю он в объяснении не нуждается. И всё же, Джеки Чан это легенда.]

Поскольку этот стиль учил лечить травмы и позволял сражаться даже при несовершенной осанке, он был излюбленной школой наёмников и искателей приключений.

Все вместе они были известны как Три Великих стиля меча, и каждый из них имел своих приверженцев по всему миру. Говорили, что фехтовальщик, желающий довести свое мастерство до предела, мог постучаться в дверь каждой школы и продолжать тренировки до самой смерти. Хотя на самом деле так поступали немногие. «Быстрый» способ достичь боевой силы заключался в том, чтобы выбрать один из этих стилей и тренироваться в нем до тех пор, пока не достигнешь мастерства.

Хотя Пол в основном и практиковал стиль Бога Меча, в него были включены элементы Бога Воды и Бога Севера. Похоже, большинство людей не отправлялись в мир, решив придерживаться исключительно того или иного стиля.

Как и в магии, фехтование делилось на следующие уровни мастерства:

— Начальный.

— Продвинутый.

— Королевский.

— Императорский.

— Божественный.

Стоит заметить, что стили фехтования уже имеют в своих названия слова «Бог» или «Божественный». Всё-таки, скажем даже мечник стиля Бога Воды начального уровня, может одновременно владеть магией воды божественного уровня. Поэтому, чтобы не путаться, если мечников могут просто назвать "Бог Воды" или "Святой Воды", для магов обычно уточняют, что в случае титула "Бог Воды" или "Святой Воды" это именно уровень магического навыка.

Например Рокси была магом воды святого уровня.

Пол решил, что я буду изучать и стиль бога меча, и стиль бога воды: первый для того, чтобы хорошо освоить нападение, а второй — чтобы освоить защиту.

— Но отец, — спросил я, — Исходя из того, что ты мне рассказал, похоже, что стиль Бога Севера — самый сбалансированный из трёх.

— Не дури. Это даже не стиль — это просто использование меча на ходу, придумывая разные уловки.

— О как, понятно.

Стиль бога севера был явно странным из трёх великих стилей. Либо так, либо Пол просто не любит пользоваться этим стилем. Хотя он был довольно хорош в этом стиле для того, кому он не нравился.

— У тебя есть талант к магии, Руди, но нет никаких препятствий к параллельному изучению техник меча. Ты вполне сможешь стать магом, способным при необходимости противостоять даже атакам стиля Бога Меча.

— Как… магический мечник?

— Магический мечник – это мечник способный использовать магию. У тебя же всё наоборот, так?

И в чём разница? Неважно лежит ли в основе обучение мага или воина, магический мечник остаётся магическим мечником.

В конце-концов в основе продвинутых техник меча лежит та же магия. Проблема в том, что Пол применяет её неосознанно, например чтобы укрепить своё тело, и потому не может обучить сути этих приёмов. Похоже придётся доходить до всего самому, но справлюсь ли я с такой задачей без посторонней помощи, только самостоятельными тренировками?

На мгновение Пол задумался, на его лице появилось выражение тревоги.

— Тебе не нравятся занятия мечом?

Спросил меня Пол с глубокой печалью, после того как я впал в раздумья. В конце-концов, меня оценивали как очень талантливого мага.

Похоже Пол всё это время переживал, хочу ли я вообще учиться у него. Похоже меня опять не так поняли. Я не недолюбливал уроки фехтования. Просто учиться у Рокси мне нравилось куда больше, чем до изнеможения прыгать по двору в компании потного мужика. Всё-таки я довольно домашний тип.

Но суть-то была не в том, что мне больше нравится. Раз уж я решил прожить жизнь в этом мире всерьёз, я приложу к этому все усилия, неважно магия это или фехтование.

— Нет, вообще-то я надеюсь достичь в мастерстве меча таких же успехов как и в магии.

Похоже мои слова тут же вернули Полу хорошее расположение духа, счастливо кивнув, он взял тренировочный меч.

— Прекрасно, тогда начнём немедленно. Атакуй!

Он такой простодушный парень. Магия или фехтование. Я не уверен на чём же мне больше сосредоточиться. Если честно, это и не так важно.

— Да, отец!

Но это неплохо быть хорошим сыном для своих родителей. Возвращаясь в прошлое, я заставлял родителей волноваться до самой их смерти. Если бы я проявлял больше уважения и заботы, меня бы не вышвырнули из дома в конце. Так что уважение и забота о родителях очень важна.

Пока я делал первые шаги в обучении владению мечом, мои магические занятия приобретали более технический и практический характер.

— Что произойдет, если наложить заклинания «водопад», «тепловое поле» и «ледяное поле» в таком порядке? — спросила Рокси.

— Будет туман?

— Правильно. И как ты собираешься очистить этот туман?

— Эм… Снова использовать «тепловое поле» и нагреть землю?

— Именно. Теперь, пожалуйста, продемонстрируй, если можешь.

Последовательно используя заклинания разных ветвь, можно было создавать другие явления. Это было известно как комбинированная магия. В учебнике по магии было заклинание для вызывания дождя, но не было ничего о создании тумана. Поэтому магам приходилось последовательно использовать заклинания из нескольких школ. Это позволяло воспроизводить различные природные явления.

Это мир без микроскопов. Возможно, они ещё не открыли все принципы, управляющие миром природы. Так что комбинированная магия родилась только благодаря творческому подходу и тяжёлому труду последних магов.

Ну, вообще-то у меня нет насущной необходимости делать что-то подобное. Вы можете сообразить как вызвать дождь, просто понаблюдав за облаками. Человеческий фактор позволяет понять такое довольно легко. Но если копнуть глубже, заглянуть в суть вещей, вы сможете куда больше. На мой взгляд это может быть сложновато, хотя…

— Магия действительно может сделать всё что угодно.

— Конечно не всё, не слишком на это рассчитывай. Пожалуйста, ставь перед собой действительно достижимые цели.

— Вы говорите это, учитывая ваш собственный опыт, учитель?

Что ж, это был нужный урок, который я должен был принять близко к сердцу. Я не хотел, чтобы проблемы, с которыми я не могу справиться, свалились на меня.

— Много ли проблем возникает у магов в их работе? — спросил я.

— Угу. В конце концов, пользователей продвинутой магии не так уж много.

Из каждых двадцати людей только один способен сражаться. А из двадцати таких людей только один будет магом. Что-то вроде того. Магом может стать только один из четырёх сотен? Ну, не такая уж и редкость.

— А из людей окончивших магическую школу… Продвинутого уровня достигает где-то один из сотни.

Магом продвинутого уровня становится только один из сорока тысяч. Благодаря способностям с помощью магии среднего и продвинутого уровня создавать комбинированную магию, количество доступных возможностей возрастает безмерно. Так они должны быть вундеркиндами, высоко ценящимися в любой фракции. В этой стране, учителя магии тоже должны обладать продвинутым уровнем или даже выше.

Довольно внушительное положение.

— А здесь есть магические школы?

— Да. Но только в самых больших странах.

Если подумать, я всегда чувствовал что здесь должно быть что-то вроде магических школ. Может пора начать? Свою школьную арку?

— Но самым крупным, является Университет Магии Раноа.

О, так университеты тоже есть.

— А в чём разница между этим университетом и прочими школами?

— Там очень хорошая база и учителя. По сравнению с прочими местами, там можно получить куда более качественное образование.

— Вы ведь, тоже там учились?

— Да. Ну, для поступления в частные магические школы обычно требуется высокое социальное положение. Как демон, я могла рассчитывать только на университеты…

Поскольку магические школы Раноа рассчитаны большей частью на знать, это не то место, куда свободно допускаются нечеловеческие расы. Пусть даже дискриминация против демонических рас постепенно сокращается, порядки так просто не меняются.

— Университет Магии Раноа не требует высокого социального положения или чего-то подобного. Даже если вы заявитесь туда с какими-то нестандартными полу-безумными теориями, вас не отвергнут, пока в этом есть хоть капля логики. Так же, после примирения с различными расами, там исследуют их уникальные магические возможности. Если Руди хочет встать на путь магии, я хотела бы посоветовать поступить в этот университет, — Рокси продолжила восхвалять университет.

Ну, это всё равно дело далёкого будущего. Надо мной бы точно начали издеваться, поступи я туда в возрасте пяти лет.

— Ещё слишком рано принимать решение…

— И правда. Если, следуя надеждам твоего отца, стать фехтовальщиком или рыцарем, то это тоже будет неплохо. А есть ещё и люди которые став рыцарями пошли в магический университет. Не стоит думать, что обязательно нужно выбирать между путями мечника и мага. Можно выбрать путь магического мечника.

Похоже что Рокси чувствует то же, что и Пол, только наоборот, не уверен, хочу ли я всерьёз заниматься магией. Мои запасы маны продолжают расти, и я уже довольно хорошо разбираюсь в принципах действия магии самостоятельно. Из-за этого моё внимание на занятиях иногда ослабевает.

Всё-таки я начал заниматься когда мне было всего три года. Так что иногда это сильно надоедает. Возможно из-за этого меня опять не так поняли. Пол видит мой талант к магии. Рокси видит моё упорство в занятиях с мечом. Два человека, смотрящие на ситуацию с разных концов, указывают мне путь лежащий посередине.

— Но до этого ещё далеко.

— Для Руди, это действительно так… — Рокси посмотрела на меня с улыбкой, где проявляются нотки одиночества, — Однако у меня почти закончились вещи, которым я могу тебя научить. Теперь, когда наши занятия близки к завершению, стоит провести выпускной экзамен.

…Погоди, чего? Выпускной?