~17 мин чтения
Том 2 Глава 22
Глава 3: Её жесткость, не ослабевает
Прошёл месяц с тех пор, как я стал репетитором Эрис.
С самого начала обучения она отказывалась посещать занятия. Когда приходило время обучаться грамоте или арифметике она сразу же исчезала и появлялась только когда приходило время фехтования.
Конечно, были и исключения. Урок магии был единственным, на котором она была внимательной. Когда она впервые создала огненный шар, она была счастливой и полна энтузиазма. Она смотрела, как горит её огонь, охватив занавески, и сказала: «Когда-нибудь я устрою такой же фейерверк в небе, какой был у тебя».
Конечно, я тут же потушил пламя и предупредил её, чтобы она не использовала магию огня, когда меня нет рядом.
Эрис смотрела на полусгоревший занавес, довольная собой. Она выглядела как пироманка, но, по крайней мере, у неё была мотивация. Я уверен, что она сможет пройти остальную часть учебного плана.
…Я так думал. Позже я понял, что мой прогноз был ошибочным. Эрис отказывалась слушать внимательно на уроках грамоты и арифметики. Стоило мне сделать ей замечание, как она просто сбегала с урока. Когда я пытался её поймать, она била меня и убегала. Если я догонял её, она возвращалась, чтобы избить меня ещё раз и снова убежать.
Я думал, что после нашего похищения она поймёт важность арифметики и грамотности. Должно быть, она действительно ненавидит эти предметы. Когда я обратился к Филиппу со своей проблемой, он просто сказал мне: «Заставлять ученика посещать уроки — это тоже обязанность репетитора».
И он был прав. Гислен посещала мои уроки и относилась к ним серьёзно, но она была просто телохранителем. Я не мог учить её одну. Поэтому мне пришлось искать Эрис.
Ещё была одна проблема. Её ужасно сложно найти. Я тут прожил всего месяц, а она всю свою жизнь и знает местность гораздо лучше.
Другие репетиторы до меня также пытались её отыскать, когда она сбегала. Но она никогда не покидала особняк потому её всё же находили, и когда находили были избиты ею до полусмерти. По этой причине её первый репетитор уволился.
Один репетитор решил, что будет хорошей идеей побить девчонку в ответ, чтоб она поняла какого это. Но посреди ночи в его спальню прокралась Эрис с деревянным мечом и решила отомстить ему. Излишне говорить, что он уволился, получив травмы, на полное восстановление от которых ушли месяцы.
Единственный, кто может отражать круглосуточные атаки Эрис — это Гислен. У меня нет уверенности, что я способен на подобное. Даже если я отыщу её, мне будет суждено отправиться в госпиталь. Если это возможно, мне бы не хотелось доводить до такого. Я не хочу быть избитым до неузнаваемости.
Если уж она посещает только уроки магии, почему бы не учить её только магии? Но Филипп приказал обучать её арифметике и грамоте:
«Приложи к обучению грамоты и арифметики столько же усилий, сколько прилагаешь на уроках магии. Хотя на самом деле, эти уроки даже важнее чем магия».
Я полностью согласен с его словами.
Может быть, мне нужно было похитить её ещё раз. Девочки, которые не учатся, должны быть наказаны. Как раз когда я блуждал в своих мыслях, я наконец нашел её.
Она лежала в конюшне и мирно спала на стоге сена с открытым животиком.
— Ззз... ззз…
Эрис спала крепким сном, а её лицо было как у ангелочка. Но не соблазняйтесь внешним видом. Она была воплощением дьявола. И конечно, под дьяволом я подразумевал того, кто будет бить вас до тех пор, пока вас не стошнит кровью.
Несмотря на это, мне нужно её разбудить. Сейчас лучше прикрыть ей животик, чтоб она не простудилась.
И в этот момент, я начал массировать её в области груди. Мудрец-отшельник, живущий в моём сердце, хочет дать оценку.
— Хм, понятно, пока только АА*, но шанс роста очень высок. Когда она подрастёт, то может даже поднимется до уровня Е*. Ты должен массировать их каждый день, помогая им в этом. Это тоже часть обучения. Хо, хо, хо.
[П.Р.: AA и E — это, как вы наверняка догадались, размеры груди, только не наши, а принятые на западе и в Японии, идут по алфавиту, так что А — это первый и так далее. Ну и градация немного отличается, так что Е скорее всего до пятого не дотягивает.]
Спасибо, старый мудрый отшельник*!
[П.Р.: Образ умудрённого жизнью старца частенько используется в современной японской культуре. Обычно или отражает часть внутреннего мира героя или цепляется к кому-то из его окружения, чтобы изречь что-то мудрое. Или извращённое. Это уж как повезёт. Этакий образ духовного наставника, который наставляет героя идти правильным путём.]
Насытившись, я начал будить её.
— Юная госпожа, проснитесь, пожалуйста. Сейчас время арифметики!
Не просыпается? У меня нет другого выбора.
Не вини меня потом, если проснёшься без трусиков. Ты сама виновата, что была плохой девочкой.
Я уже просунул свои руки под её длинную свободную юбку и…
Эрис открыла глаза и в полусне посмотрела на свои ноги, где были мои руки, затем подняла взгляд на моё лицо.
Она больше не выглядела полусонной, вместо этого её зубы скрежетали, а лицо потемнело от гнева.
Но понял я это слишком поздно. Её сжатый кулак уже летит в моё лицо! Я поспешно скрестил руки перед собой для защиты.
Но удар вместо этого прилетел в живот. Он был таким сильным, что от боли мои колени подкосились.
Меня не стошнило кровью, но было очень больно.
Громко фыркнув она пнула меня, а затем перешагнула и вышла из конюшни.
Что бы я ни делал с Эрис, всё было бесполезным. Отчаявшись я решил обратиться к Гислен за помощью. Пол говорил, что у неё мышцы вместо мозгов и при этом она хотела научиться читать, писать и считать. Если она расскажет почему она этого хочет, то наверняка заинтересует Эрис. Девочка обязательно прислушается к словам Гислен. Или так я наивно полагаю…
Сначала Гислен сказала, чтобы я сам с этим разбирался, но она неохотно согласилась, после того как я магией воды сымитировал слёзы. Это было даже проще, чем я думал.
Ладно, теперь покажи мне, что ты умеешь.
Мы с Гислен не разрабатывали план, я просто предоставил всё на её усмотрение. Она решила начать во время перерыва на уроке магии.
— Когда-то давно, я полагалась лишь на свой меч…
Не удержавшись, она начала рассказывать Эрис о своём прошлом. О том, как учитель принял её, хотя она была буйным ребёнком... О её первых друзьях, когда она стала искателем приключений...
Длинная преамбула оказалась простой историей о ней самой и её личных трудностях.
— Когда я была авантюристкой, другие делали всё за меня. Покупка или продажа оружия и доспехов, еды, припасов, предметов повседневной необходимости. А также чтение договоров, карт и знаков. После того как мы расстались, я поняла важность многих вещей: вес наполненной фляги, необходимость добывать розжиг для костра и неудобство, когда не можешь пользоваться левой рукой неся факел.
Её группа была распущена семь лет назад. Они были вынуждены сделать это после того, как Пол и Зенит поженились, покинув группу, и переехав в сельскую местность. В целом, я догадывался об этом лишь вскользь, но, похоже Пол и Гислен действительно были в одной группе.
— В нашей группе оставались ещё люди, но без Пола, нашего нападающего, и Зенит, единственного целителя, наша группа всё равно распустилась бы в ближайшее время. Это было очевидно.
Группа из шести человек.
Если разбить их группу по роду занятий, то она состояла из воина, двух мечников, мага, целителя и вора. Хоть Гислен тогда была ещё мечницей святого уровня, она была довольно сильной.
Воин (Неизвестный): Танк
Мечник (Пол): Вторичный танк и Атакующий
Мечница (Гислен): Атакующая
Маг (Неизвестный): Атакующий
Целитель (Зенит): Исцеляющая
Сбалансированная группа.
Похоже, что «вор» — это общий термин для тех, кто занимается странной работой, от взлома замков, обнаружения ловушек и установки палатки до заключения сделок с торговцами. Это была должность, предназначенная для тех, кто умел хорошо читать, обладал острым умом и ловкостью. Большинство из них происходили из купеческих семей.
— Можно было называть его хотя бы охотником за сокровищами или что-то наподобие, — сказал я, не подумав.
Ноздри Гислен раздулись.
— Вор — это подходящее имя для того, кто всегда крал наши деньги и пропивал их.
— Вы не ругали его, когда узнавали об этом?
— Нет. Он был искусен в азартных играх, поэтому чаще всего он возвращался с большей суммой, чем брал изначально. Он редко возвращался меньше чем с половиной. И он сдерживал себя, когда у нас было мало денег.
И всё же, почему ему всё прощали? И неважно какую прибыль он получал с азартных игр. Я пытаюсь понять. Не хочу хвастаться, но азартные игры — это то, к чему я никогда не прикасался. Хотя я потратил более сто тысяч иен на онлайн-игры...
И всё же, среди них был такой бабник, как Пол, так что они, вероятно, не были строги к нравственности членов группы. Каждый где-то проводил черту. Правил было столько же, сколько и людей.
— В чём именно разница между воином и мечником? — спросил я с любопытством.
Если обе профессии были частью авангарда, то, похоже, не было причин различать их.
— Если ты используешь меч и один из трёх основных стилей, то ты фехтовальщик. Если ты используешь другой стиль, но при этом пользуешься мечом, то ты воин. Если ты используешь один из стилей, но не используешь меч, то ты тоже воин.
— Ооо, значит, фехтовальщик — это особый титул.
Точнее, именно три основных стиля владения мечом делали их навыки особенными. Техника, которую использовала Гислен, когда победила наших похитителей, была просто потрясающей. Я даже не успел заметить, как она выхватила меч. Она едва шевельнулась, и их головы просто отвалились. Потом я узнал, что этот приём назывался «Меч Света», секретная техника стиля Бога Меча.
— А рыцарь?
— Рыцарь – это рыцарь. Если тебя нанял король или лорд, то он может назначить тебя рыцарем. Обычно рыцари обучены грамоте, а также некоторые из них могут использовать простую магию. Большинство из них дворянского происхождения, потому они чрезмерно горделивы.
Вероятно, они были так образованы, потому что посещали школу.
— А в те времена мой отец ещё не был рыцарем?
— Я не совсем уверена, но в то время он называл себя мечником.
— А как насчёт магических рыцарей или магических воинов? Я слышал, что такие тоже существуют.
— Есть люди, которые используют атакующую магию и называют себя так. Ты волен называть себя так, как хочешь, независимо от твоей профессии.
Глаза Эрис загорелись, когда она прислушалась к разговору. Я надеюсь, что она не собирается тащить Гислен или меня в ближайшее подземелье. Это меня настораживает. Лично я любым приключениям предпочту оказаться в окружении девушек, как в какой-нибудь эротической игре.
Вот дерьмо. Я должен был попросить Гислен рассказать о важности обучения чтению и письму, а не об этом. Я облажался.
Но этот случай принёс хороший результат.
На следующий день Эрис посетила все уроки: грамоту и арифметику. И всё благодаря Гислен. После этого каждый раз, когда что-то случалось, Гислен начинала рассказывать о своих трудностях в качестве искательницы приключений. У меня каждый раз выворачивало от этих историй, но благодаря этому Эрис наконец-то поняла важность грамоты и арифметики.
А возможно Эрис посещает уроки, только чтоб послушать истории Гислен, которые ей показались интересными. В любом случае, она посещает занятия, а это уже хорошо.
Часть меня жалела, что я не подумал об этом в самом начале... но, конечно, если бы нас не похитили, она, вероятно, никогда бы меня не слушалась. Тогда она смотрела на меня, как на червяка. Так что мой план не был бессмысленным.
В любом случае, всё сложилось хорошо.
Наши первые уроки включали в себя обучение Эрис четырём основным арифметическим действиям. Поскольку она посещала школу и ранее обучалась у репетиторов, она уже знала, как выполнять простое сложение.
Моя ученица энергично подняла руку в воздух.
— Да, Эрис?
— Зачем нужно деление?
Она не понимала зачем учить умножение и деление, также она плохо справлялась с вычитанием. Если в числе было больше одной цифры, она сдавалась.
— Вместо того чтобы беспокоиться о необходимости, просто подумай о том, что это противоположность умножению, — объяснил я.
— Я спрашиваю, где мне это может пригодиться!
— Хорошо, для примера, допустим, у тебя есть сто серебряных монет, и тебе нужно разделить их поровну между пятью людьми.
— Мой последний преподаватель говорил то же самое!
Она хлопнула кулаком по столу.
— Так почему! Я должна! Делить поровну! — сказала она, капризничая, словно ребёнок.
Честно говоря, в этом не было никакой необходимости.
— Кто знает? Это надо спросить у тех пяти человек. Просто если ты хочешь разделить поровну, то удобнее, если ты знаешь, как нужно делить.
— Удобнее? Это значит, что это вовсе не обязательно, верно?!
— Если ты не хочешь использовать деление, то нет, не нужно. Хотя есть большая разница между нет необходимости и не умею.
Когда указываешь Эрис что она что-то не умеет, то гордость заставляет её сразу замолчать, хотя это не помогает решить корень проблемы. Она пыталась доказать, что ей не нужно учить арифметику.
В такие моменты лучше всего было обратиться за помощью к Гислен.
— Гислен, у тебя когда-нибудь были проблемы, связанные с делением поровну?
— Да. Однажды я потеряла часть своих запасов еды в подземелье, поэтому направилась обратно на выход. Я попыталась разделить поровну на несколько дней оставшуюся еду, но облажалась. Я три дня не ела и не пила. Думала, что помру. Когда я больше не могла этого выносить, я съела немного дерьма монстра, которые нашла на земле, но это только вызвало расстройство желудка. Мне удалось пережить боль в животе, тошноту и диарею, но потом я заметила скопление...
Рассказ продолжался почти пять минут. От этой истории мне аж самому тошно стало. Но для Эрис это была героическая история. Её глаза всё время горели.
— И именно поэтому я хочу научиться делению. Прошу, продолжайте урок, Рудеус-сенсей!
Как только Гислен сказала это, Эрис прекратила свои споры.
Вся семья Грейрат, похоже, питала симпатию к зверолюдям, хотя, возможно, не так сильно, как Саурос. Эрис была явно привязана к Гислен. Она всегда молча слушала, когда Гислен начинала свой рассказ. Она была похожа на младшего брата, который цепляется за старшую сестру, стремясь подражать ей.
— Хорошо, давайте сегодня повторим несколько скучных основ. Решите эти задачи и принесите их мне. Если что-то не понятно, то спрашивайте.
Так всё постепенно продвигалось вперёд.
Гислен была прекрасным учителем. Она сразу указывает на ошибки во всех подробностях и давала мне советы. Пол также указывал где была ошибка, но он не объяснял как её исправить.
Сегодня она дала нам с Эрис по мечу и заставила практиковаться в бою, одновременно давая нам наставления.
— Запомни свою атакующую стойку, внимательно следи за противником.
Эрис отбила мой деревянный меч с тупым стуком.
— Если ты быстрее своего противника, то следи в какую сторону он движется и наноси удар туда. Если ты медленнее его, то смещай своё тело, чтоб избежать попадания меча.
Не сумев сделать ни того, ни другого, я получил сильный удар от меча Эрис. Удар был достаточно сильным, и я почувствовал его сквозь хлопковую подкладку своей защиты из дублёной кожи.
— Следи за кончиками пальцев ног своего противника и предугадывай его движения!
Я принял ещё один удар.
— Рудеус! Старайся не думать! Лучше думай о том где окажется противник, чтоб нанести туда удар!
Так мне думать или нет?!
— Эрис! Не прекращай атаковать! Твой противник ещё не сдался!
Разница между нами была очевидна. Эрис могла свободно отвечать Гислен, а я — нет. Эта свобода также позволила ей продолжать бить меня, пока Гислен, наконец, не сказала ей остановиться. Она совсем не сдерживалась, как будто выпускала весь сдерживаемый гнев, который она накапливала во время наших уроков арифметики. Чёрт побери.
Однако уже через месяц я заметил значительное улучшение. Я был рад иметь такого партнёра, как Эрис, которая была со мной примерно на одном уровне. Как и в любой другой области, присутствие рядом равного по мастерству человека подстёгивает ваш собственный рост.
Хотя Эрис действительно была намного лучше меня. Но разница не настолько сильная как если бы я сражался с Полом или Гислен. По крайней мере, она всё ещё была на том уровне, когда я понимал, что она делает. Если я мог понять это, я мог учиться на этом. Например, если бы она побила меня, используя определённый приём, я бы стал более осторожным, чтобы это не повторилось. Такое мышление было возможно, когда ты находился на равных с соперником.
Пол же для меня был слишком искусен из-за чего я не мог ему ничего противопоставить. Если ты не способен понять, что противник делает, то тебя победят раньше, чем ты успеешь всё осознать.
Даже если кто-то опытный даст совет, то из-за огромной разницы в способностях, всё равно тяжело всё это понять и это заставило бы только сомневаться в том что делаешь.
Гислен хорошо преподавала, поэтому она была совсем другой. Однако когда доходит до практики ответных атак и парирования я колебался, потому что не понимал когда надо парировать.
Но когда я практиковался с Эрис, то применение другого подхода и маленькие хитрости приводили к совершенно иным результатам. Иногда то, что сработало накануне, не срабатывало на следующий день, или Эрис делала что-то совершенно другое. Иногда то, что я не мог сделать вчера, я мог сделать сегодня, и то же самое происходило с моим противником. Из-за того что мы были практически на одном уровне, то всё хорошо получалось. Именно эти маленькие изменения и открытия накапливались и способствовали росту.
Хорошо, что у меня была соперница. Иногда она опережала меня, а иногда я её. Даже если наш прогресс происходил постепенно, мы по очереди опережали друг друга, и в конце концов достигали огромных успехов. Не успели мы оглянуться, как этот прогресс нарастал, и мы становились намного сильнее.
Тем не менее, Эрис училась быстрее меня. Даже если бы лев и олень тренировались одинаково, было бы очевидно, что лев станет сильнее. Это была горькая правда, которую нужно было принять, хоть и сложно, ведь я тренировался с Полом с самого детства.
— Рудеус ещё недостаточно хорош, да?! — Эрис скрестила руки и посмотрела на меня, развалившегося на земле.
Гислен отругала её.
— Не зазнавайся, Эрис. Ты тренируешься дольше него, к тому же ты старше. — Гислен не использовала уважительную приставку «сама», когда мы обучались фехтованию. Объяснив это дело тем, что так нужно.
— Знаю! К тому же, он владеет магией!
Мои магические способности были единственным, за что она меня похвалила.
— Хотя странно, что он замедляется тогда, когда на него нападают, — заметила Гислен.
— Потому что мне страшно, когда на меня нападают.
Как только я это сказал, Эрис стукнула меня по голове.
— Что это за фигня, чёрт возьми?! Ты жалок! Вот почему люди смотрят на тебя свысока!
— Нет, он просто маг. И это нормально.
Как только Гислен сказала это, Эрис высокомерно кивнула.
— Правда? Тогда, думаю, я не могу его винить!
А зачем меня бить то?
— Извини, но я не знаю, как избавиться от страха. Тебе придётся сделать это самому, — сказала Гислен.
Сейчас не имело значения, кто был моим противником, я просто застываю. Мне предстоял ещё долгий путь.
— Но я, по крайней мере, чувствую, что стал намного сильнее с тех пор, как ты начала меня учить.
— Это потому, что Пол относится к инстинктивному типу. Из него не получится хорошего учителя.
Инстинктивный тип! Ах, значит в этом мире они тоже есть.
— Что за «инстинктивный тип»? — спросила Эрис.
— Это люди, которые делают что-то, но при этом, они не в состоянии объяснить, как они научились это делать.
Когда я объяснил это Эрис, она сразу же надулась. Похоже она и сама относится к такому типу людей.
— Разве в этом есть что-то плохое? — спросила Эрис.
Даже не знаю как ответить. Сейчас у нас не мои уроки, а урок фехтования, так что пусть Гислен сама объясняет. Я направил свой взгляд на неё.
— Нет. Но даже если у такого человека невероятный талант, он не сможет стать сильнее, если не начнёт пользоваться головой. Так же из него не выйдет хорошего учителя.
— Почему он не может быть хорошим учителем?
— Потому что он даже не понимает что делает, потому не может этому научить. К тому же из-за этого он не может понять, что нужно оттачивать, чтоб стать сильнее.
Если верить Королеве Меча Гислен, то чтоб достичь продвинутого уровня, нужно научиться применять все основы фехтования на практике. Если овладеть основами и научиться применять их в любой ситуации, то тогда можно стать святым меча.
Но ещё важнее были усердие и талант.
И всё же, в конечном итоге всё сводится к таланту.
— Раньше я тоже была инстинктивным типом, но как только я начала использовать свою голову и освоила теорию, я стала королевой меча, — сказала Гислен.
— Это потрясающе.
Я был искренне поражён. Она изменила свои взгляды, чтобы добиться успеха. Это было невероятно.
— Рудеус, ты же и сам маг воды святого уровня.
— Я тоже инстинктивный тип. Но магия отличается от фехтования. Ты можешь делать всё, что угодно, если у тебя достаточно магической силы, — сказал я.
— Хм. Если ты так говоришь... Но в любом случае, основы важны, ты понимаешь? — продолжала Гислен.
— Понимаю, но я смог стать святым магом воды, потому что у меня был очень хороший учитель.
Если задуматься, я напоминал себе о важности основ, но больше отдавал предпочтение невербальной магии. Так что же такое отсутствие основ магии? Уроки Рокси были больше направлены на развитие магии, чем на изучение основ. Возможно гениальная Рокси, не так много уделяла времени основам. Хм.
— Ну, я не собираюсь становиться настолько сильной, так что всё в порядке! — гордо заявила Эрис, пока я был погружен в размышления.
Я криво улыбнулся её словам. В прошлой жизни, в средней школе, я говорил себе нечто подобное. «Я же не собираюсь быть лучшим из лучших», — говорил я, оправдывая отсутствие усилий.
Я уже собирался отчитать её за такое отношение, но она продолжила.
— Но я буду стараться изо всех сил, чтобы стать такой же сильной, как вы двое!
Похоже мои наставления не нужны. У неё была цель. Она отличается от меня в прошлом.
После утренних занятий и послеобеденных уроков фехтования, у нас начался перерыв. Сегодня я решил пойти в библиотеку. Я заметил что у Гислен и Эрис были учебники по магии, поэтому я подумал, что там могут быть гримуары которые заинтересуют меня. Я попросил служанку с собачьими ушками проводить меня, так как я не знал где он находится.
Пока мы шли мы наткнулись на Хильду, жену Филиппа. У неё были такие же огненно-рыжие волосы, как у Эрис, и огромная грудь. Я надеюсь, что у Эрис будет такая же, когда повзрослеет. Меня знакомили с ней, но мы с ней почти не общались. Так, посмотрим, кажется, я должен положить одну руку на грудь...
— Хильда-сама, похоже, сегодня мне повезло...
— Тск, — цокнула она проигнорировав моё приветствие.
Я замер, прижав руку к груди.
— Рудеус-сама...
— Нет, всё в порядке, — сказал я, подняв руку, чтобы пресечь попытку служанки успокоить меня. Хотя это был небольшой шок. Она ненавидела меня? Но ведь я ничего не сделал.
Если подумать, у неё ведь не было других детей, кроме Эрис? Нет, давайте не будем задавать этот вопрос. Если они действительно есть и окажутся ещё хуже чем Эрис, то это усложнит всё для меня раза в три-четыре. Лучше не буду копаться дальше.
Когда я пришёл в библиотеку, обнаружил там Филиппа.
— О, ты тоже интересуешься библиотекой, да?
В глазах Филиппа был возбужденный блеск.
Взволнован чем-то? Мне стало интересно.
— Да, немного.
— Тогда тебе стоит не спеша осмотреться.
Я послушался его и осмотрел библиотеку. К сожалению, я не нашёл того, что искал. Я надеялся получить учебник о более продвинутой магии, которые упоминала Рокси, но всё, что я нашёл, были дорогие книги, которые нельзя было выносить из библиотеки. Похоже книги о магии в этом мире редки и их нельзя так просто найти.
Видимо, мне не повезло. В итоге я нашёл только несколько книг об истории этого мира. По крайней мере, я смогу изучить их, когда буду свободен.
Каждый день вечером я в своей комнате подготавливался к уроку на следующий день. В основном я составлял упражнения для уроков грамоты и арифметики. Ну а после этого я изучал свой учебник магии.
Учебного плана не было. Я поддерживал лёгкий темп, чтобы за пять лет не было такого, что мне больше не было чему учить. Моим главным принципом была многократная практика, чтобы убедиться, что Эрис и Гислен полностью усвоили материал. То же самое я делал, когда учил Сильфи.
Изучение магии тоже было важно. Из-за того что я использую безмолвные чары, я часто забывал слова этих самых заклинаний. Единственные заклинания, которые я отлично выучил, относились к магии исцеления и детоксикации. Мне и в голову не приходило заучивать атакующие заклинания.
Этот учебник по магии был таким же, как у меня дома. У Эрис и Гислен тоже были свои экземпляры. Впервые он был опубликован почти тысячу лет назад и стал бестселлером с многочисленными переизданиями. До появления этой книги нужно было найти мастера, который научил бы тебя магии. Большинство из них знали только основы каждой школы, поэтому многие люди прилагали огромные усилия, чтоб найти учителя и понять что он почти ничему не может научить.
Хотя сейчас эта книга считается бестселлером, в то время, когда она была написана, было сделано не так много копий. Даже при наличии достаточного количества копий, чтобы книга хорошо распространялась, те, кто не интересуются магией, просто игнорировали её. Лишь спустя 500 лет книга начала массово распространяться.
Внезапно любой мог дёшево получить в свои руки магический учебник, поэтому число магов значительно возросло. Нельзя сказать, что мир внезапно наполнился магами, но, по крайней мере, в Королевстве Асура магии стали обучать детей дворян.
И всё же, почему количество магических учебников внезапно увеличилось? Задумавшись, я взглянул на обратную сторону книги. Там была надпись:
[Издано Университетом магии Раноа].
Ага, какая умная маркетинговая схема. Так и пролетают мои дни в роли репетитора.
ИМЯ: Эрис Бореас Грейрат
РОД ЗАНЯТИЙ: Внучка лорда Фиттоа.
ХАРАКТЕР: Свирепый
ОБЩЕНИЕ: Иногда прислушивается
ГРАМОТА: Может написать имена членов своей семьи
АРИФМЕТИКА: Трудности с вычитанием
МАГИЯ: Решила, что будет стараться изо всех сил
ФЕХТОВАНИЕ: Стиль Бога Меча — Начальный уровень
ЭТИКЕТ: Может сделать обычное приветствие
ЛЮДИ, КОТОРЫЕ ЕЙ НРАВЯТСЯ: Дедушка, Гислен