"Как вы все знаете, каждому "классу" назначается лектор, который будет вести у них занятия.

Некоторые дополнительные преподаватели будут специализироваться на определенных курсах и факультативах, но общие курсы будут преподавать назначенные вами лекторы."Мы все с восторгом внимали обращению Дэмиена к нам.

Меня особенно беспокоили девять лекторов, которые были выстроены не совсем в идеальном порядке.

Например, Легриса посадили рядом с нашим нижним классом на возвышении, но это не означало, что он будет нас учить.'Он старший преподаватель, в конце концов...'"Сейчас я представлю вам ваших лекторов".Называя их имена, начиная со всех Верхних классов, Дэмиен начал распределять преподавателей.

Как и ожидалось, Легриса назначили в класс второго курса.

Все лекторы, назначенные в старшие классы, должны были иметь очень высокий ранг.После того, как он закончил с самыми важными студентами, были распределены лекции для среднего класса.

Я терпеливо ждал.

После того, как он закончил, осталось только три лектора.

Один из них будет нашим учителем.Никто из них не выглядел особенно впечатляюще.

Как и следовало ожидать от наименее квалифицированных лекторов, они не шли ни в какое сравнение с остальными — ни по одежде, ни по ауре, которую они излучали.Однако...Мой взгляд метнулся к одному из троих, который казался наименее заметным.

От него веяло беззаботностью, и из всех остальных он был одет проще всех.

На нем была простая рубашка, ничем не заправленная, черные брюки с золотыми нитями, образующими прямую горизонтальную линию, и средняя обувь.'Его галстук выглядит неплохо, хотя...' подумал я про себя, любуясь красивым логотипом в центре.К сожалению, его галстук был ослаблен вокруг воротника, из-за чего он выглядел грубее, чем обычно.

Его пуговицы даже не доходили до верха, остановившись на два шага.

Рукава были даже подогнуты, демонстрируя значительную часть его рук — они были крепкими и в ровном тонусе.Если бы кто-нибудь увидел его, то сразу же пожелал бы, чтобы его не выбирали в качестве преподавателя.

Нет, они бы даже удивились, почему его вообще считают лектором.

Даже студенты были одеты лучше, чем он.Однако...

Я не был похож на других.

Я никак не мог судить о человеке, основываясь только на внешности.

Он слишком сильно выделялся, что возбудило мое любопытство.Немного нахмурившись, я проигнорировала остальных и сосредоточилась на одном только мужчине... он...Я увидел, как его скучающие глаза медленно повернулись в мою сторону в тот момент, когда я попытался заглянуть в него.

Это на мгновение шокировало меня, но я отказалась терять самообладание.На лице мужчины появилась улыбка, когда он отвел взгляд от меня — практически забыв о том, что я собирался сделать.'Ху, я знал это.

Он не нормальный'.Дэмиен назвал имена лекторов, выделенных для нижних классов, и, к ужасу моих одноклассников, для обучения нас выбрали того самого грубияна, который совсем не был похож на лектора.Я слышала всеобщее ворчание и недовольные звуки, но на фоне всеобщего раздражения выбором, я чувствовал странное удовлетворение.Что-то в человеке по имени Нерон Каэлид заставляло меня восторженно улыбаться.'Я ни за что не хочу обычного учителя! Этот уникальный парень... он идеально подходит для нашего класса'.Уголком глаза я заметила, как Дэмиен нахмурился.

Несколько минут назад он довольным образом ухмылялся, но после того, как увидел, что я доволен его выбором для моего класса, это удовлетворение на его лице стало кислым.Профессор Нерон Каэлид переместился ближе к нашему классу, как это сделали другие преподаватели для своих занятий, сблизив нас обоих.

Как бы случайно наши глаза встретились, и я встретил еще одну забавную улыбку этого человека.На моем лице тоже появилась улыбка, я не отвел взгляд.'Давайте хорошо ладить, учитель'.**********************************После окончания собрания нас распустили.

В тот же день начались занятия, и нам нужно было отправляться в свои аудитории.

Согласно классовой системе Академии, у Высшего класса, состоящего из всех курсов, была своя территория, то же самое относилось к Среднему и Низшему классам.

Общежития также были разделены таким образом.'Это значит, что я буду жить среди старшеклассников... интересно...'Мы уже знали свои общежития, и номера общежитий были нам выданы.

Как и в предыдущей квартире, нам не нужны были ключи, чтобы открыть их — достаточно было магической подписи.Однако с посещением общежитий придется подождать.

В данный момент нам нужно было посетить нашу первую лекцию.

В холле было несколько выходов, поэтому каждый класс воспользовался одним из них и вышел из широкого здания, направляясь к своим аудиториям."Это должно быть весело..." прошептал я.[Тридцать минут спустя]Помнишь, я говорил, что наша первая Лекция будет веселой? Ну... в данный момент я уже не был так уверен.

Почему?Это потому, что мы еще даже не начали!Всем давалось пять минут, чтобы добраться до своих классов, и еще пять, чтобы успокоиться.

После этого начинались лекции.В результате те, кто учился на первом курсе, успели в наш зал как раз вовремя.

Первое, о чем я подумал, войдя в помещение, — это то, что оно не впечатляет.Конечно, поскольку это был зал Айнцларка, он не был запущенным или каким-либо другим.

Он имел соответствующий стандарт, подобающий институту.

Однако на этом все и закончилось.

По сравнению с другими зданиями, которые мы видели, этот лекционный зал можно было считать мусором.У него был только один вход, который также служил выходом.

Интерьер не был украшен, дерево было простого коричневого цвета, которое использовалось для отделки помещения.

Дерево было в хорошем состоянии, но все же...Это был просторный зал.

Здесь было более чем достаточно мест для всех собравшихся студентов — в общей сложности 50 мест.Поскольку нас было всего 38 человек, проблем не возникло.

Тем не менее, я не мог не сравнить этот зал с другими залами, которые будут использовать студенты с более высоким рейтингом.Я нехотя смирился со своим положением и сел в самом начале класса.'Я не бездельник!'Однако даже после того, как наша лекция должна была начаться, лектор не появился.

Прошло двадцать минут с тех пор, как мы должны были начать занятие, но ничего не появилось."Неужели именно так я начну свой первый день в школе?".

"Как вы все знаете, каждому "классу" назначается лектор, который будет вести у них занятия.

Некоторые дополнительные преподаватели будут специализироваться на определенных курсах и факультативах, но общие курсы будут преподавать назначенные вами лекторы."

Мы все с восторгом внимали обращению Дэмиена к нам.

Меня особенно беспокоили девять лекторов, которые были выстроены не совсем в идеальном порядке.

Например, Легриса посадили рядом с нашим нижним классом на возвышении, но это не означало, что он будет нас учить.

'Он старший преподаватель, в конце концов...'

"Сейчас я представлю вам ваших лекторов".

Называя их имена, начиная со всех Верхних классов, Дэмиен начал распределять преподавателей.

Как и ожидалось, Легриса назначили в класс второго курса.

Все лекторы, назначенные в старшие классы, должны были иметь очень высокий ранг.

После того, как он закончил с самыми важными студентами, были распределены лекции для среднего класса.

Я терпеливо ждал.

После того, как он закончил, осталось только три лектора.

Один из них будет нашим учителем.

Никто из них не выглядел особенно впечатляюще.

Как и следовало ожидать от наименее квалифицированных лекторов, они не шли ни в какое сравнение с остальными — ни по одежде, ни по ауре, которую они излучали.

Мой взгляд метнулся к одному из троих, который казался наименее заметным.

От него веяло беззаботностью, и из всех остальных он был одет проще всех.

На нем была простая рубашка, ничем не заправленная, черные брюки с золотыми нитями, образующими прямую горизонтальную линию, и средняя обувь.

'Его галстук выглядит неплохо, хотя...' подумал я про себя, любуясь красивым логотипом в центре.

К сожалению, его галстук был ослаблен вокруг воротника, из-за чего он выглядел грубее, чем обычно.

Его пуговицы даже не доходили до верха, остановившись на два шага.

Рукава были даже подогнуты, демонстрируя значительную часть его рук — они были крепкими и в ровном тонусе.

Если бы кто-нибудь увидел его, то сразу же пожелал бы, чтобы его не выбирали в качестве преподавателя.

Нет, они бы даже удивились, почему его вообще считают лектором.

Даже студенты были одеты лучше, чем он.

Я не был похож на других.

Я никак не мог судить о человеке, основываясь только на внешности.

Он слишком сильно выделялся, что возбудило мое любопытство.

Немного нахмурившись, я проигнорировала остальных и сосредоточилась на одном только мужчине... он...

Я увидел, как его скучающие глаза медленно повернулись в мою сторону в тот момент, когда я попытался заглянуть в него.

Это на мгновение шокировало меня, но я отказалась терять самообладание.

На лице мужчины появилась улыбка, когда он отвел взгляд от меня — практически забыв о том, что я собирался сделать.

'Ху, я знал это.

Он не нормальный'.

Дэмиен назвал имена лекторов, выделенных для нижних классов, и, к ужасу моих одноклассников, для обучения нас выбрали того самого грубияна, который совсем не был похож на лектора.

Я слышала всеобщее ворчание и недовольные звуки, но на фоне всеобщего раздражения выбором, я чувствовал странное удовлетворение.

Что-то в человеке по имени Нерон Каэлид заставляло меня восторженно улыбаться.

'Я ни за что не хочу обычного учителя! Этот уникальный парень... он идеально подходит для нашего класса'.

Уголком глаза я заметила, как Дэмиен нахмурился.

Несколько минут назад он довольным образом ухмылялся, но после того, как увидел, что я доволен его выбором для моего класса, это удовлетворение на его лице стало кислым.

Профессор Нерон Каэлид переместился ближе к нашему классу, как это сделали другие преподаватели для своих занятий, сблизив нас обоих.

Как бы случайно наши глаза встретились, и я встретил еще одну забавную улыбку этого человека.

На моем лице тоже появилась улыбка, я не отвел взгляд.

'Давайте хорошо ладить, учитель'.

**********************************

После окончания собрания нас распустили.

В тот же день начались занятия, и нам нужно было отправляться в свои аудитории.

Согласно классовой системе Академии, у Высшего класса, состоящего из всех курсов, была своя территория, то же самое относилось к Среднему и Низшему классам.

Общежития также были разделены таким образом.

'Это значит, что я буду жить среди старшеклассников... интересно...'

Мы уже знали свои общежития, и номера общежитий были нам выданы.

Как и в предыдущей квартире, нам не нужны были ключи, чтобы открыть их — достаточно было магической подписи.

Однако с посещением общежитий придется подождать.

В данный момент нам нужно было посетить нашу первую лекцию.

В холле было несколько выходов, поэтому каждый класс воспользовался одним из них и вышел из широкого здания, направляясь к своим аудиториям.

"Это должно быть весело..." прошептал я.

[Тридцать минут спустя]

Помнишь, я говорил, что наша первая Лекция будет веселой? Ну... в данный момент я уже не был так уверен.

Это потому, что мы еще даже не начали!

Всем давалось пять минут, чтобы добраться до своих классов, и еще пять, чтобы успокоиться.

После этого начинались лекции.

В результате те, кто учился на первом курсе, успели в наш зал как раз вовремя.

Первое, о чем я подумал, войдя в помещение, — это то, что оно не впечатляет.

Конечно, поскольку это был зал Айнцларка, он не был запущенным или каким-либо другим.

Он имел соответствующий стандарт, подобающий институту.

Однако на этом все и закончилось.

По сравнению с другими зданиями, которые мы видели, этот лекционный зал можно было считать мусором.

У него был только один вход, который также служил выходом.

Интерьер не был украшен, дерево было простого коричневого цвета, которое использовалось для отделки помещения.

Дерево было в хорошем состоянии, но все же...

Это был просторный зал.

Здесь было более чем достаточно мест для всех собравшихся студентов — в общей сложности 50 мест.

Поскольку нас было всего 38 человек, проблем не возникло.

Тем не менее, я не мог не сравнить этот зал с другими залами, которые будут использовать студенты с более высоким рейтингом.

Я нехотя смирился со своим положением и сел в самом начале класса.

'Я не бездельник!'

Однако даже после того, как наша лекция должна была начаться, лектор не появился.

Прошло двадцать минут с тех пор, как мы должны были начать занятие, но ничего не появилось.

"Неужели именно так я начну свой первый день в школе?".